امپراتوری رسانه‌ای غرب به دنبال چپاول ایران است
تاریخ انتشار: ۲۰ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۰۶۲۶۹۷
به گزارش خبرگزاری فارس از همدان، علیرضا قاسمی‌فرزاد ظهر امروز در "رویداد جام رسانه‌ای امید" با بیان اینکه این رویداد رسانه‌ای یک حرکت تحولی محسوب می‌شود اظهار کرد: بسیج در هر مکان و موقعیتی که قرار می‌گیرد منشا خیر و برکت است.
وی با بیان اینکه ورود بسیج به حوزه اطلاع رسانی منشا خیر و برکت است افزود: امروز امپراتوری رسانه‌ای غرب و استکبار جهانی برای چپاول و غارت دیگر کشورها حرکت می‌کنند به طوری که جای شهید و قاتل و روز و شب را عوض می‌کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
استاندار همدان با تاکید بر اینکه نظام جمهوری اسلامی کشور را از وابستگی صد درصدی در همه زمینه‌ها به سمت عدم وابستگی به خارج و وابستگی به نیروی جوان داخلی سوق داده است ادامه داد: باید این اقدامات ارج نهاده و تبیین شود.
وی خاطرنشان کرد: دشمن در تلاش است بگوید نظام مبتنی بر دین نمی‌تواند کارآمد و موفق باشد، اما رسانه‌ها و روابط عمومی‌ها باید در تقابل با تلاش دشمن حرکت و دستاوردهای نظام را تبیین کنند.
قاسمی‌فرزاد یادآور شد: عمده فرمایشات رهبری در مورد تبیین دستاوردها و توفیقات نظام است از همین رو وظیفه و رسالتی که بر عهده ماست تقابل با رسانه‌های غربی است.
وی در ادامه تصریح کرد: رسانه‌های داخلی باید کارآمدی نظام را منعکس کنند، اگرچه مشکلاتی چون مسائل اقتصادی گریبان‌گر کشور است ولی این موضوع دنیا را کم و بیش درگیر کرده است.
استاندار همدان اضافه کرد: تحریم‌های ظالمانه سالیان دراز گریبان کشور را گرفته اما کشور ما از پا در نیامده است چراکه نقش رهبر فرزانه انقلاب، توکل بر خدا و خون ذیقیمت شهدا تضمین کننده نظام است.
وی با بیان اینکه باید جایگاه و نقش رهبری در این اقیانوس متلاطم بیان شود افزود: از طریق تریبون‌ها، رسانه‌ها و صدا و سیما به نقش بی‌بدیل رهبر فرزانه انقلاب پرداخته شود.
قاسمی فرزاد گفت: به دلیل منابع و منافع کشور عزیز ما، استکبار جهانی چشم طمع به ایران دارد و به دنبال تکه پاره کردن ایران است.
وی در بخش دیگر یادآور شد: دشمن از هر راهی تلاش می‌کند تا وحدت ملت ایران را هدف قرار دهد و در این میان نقش رسانه‌ها در مقابله با آن عیان می‌شود.
استاندار همدان در قسمت دیگر با بیان اینکه پروژه بزرگ آبرسانی به همدان پس از ۱۷ سال ظرف یک سال به اتمام رسید اظهار کرد: در حال حاضر هزار و ۸۰۰ لیتر آب شرب بهداشتی و با کیفیت به استان تزریق می‌شود.
وی در ادامه به تغییر ذائقه مردم در حوزه آب اشاره کرد و افزود: مردم سالیان طولانی به طعم و مزه آب عادت کرده بودند اما تغییر ذائقه ایجاد شده است.
قاسمی‌فرزاد تاکید کرد: افزون بر حوزه آب رسانی در بخش مسکن، صنعت و معدن و بخش کشاورزی اتفاقات خوبی رخ داده است که می‌توان به اجرا الگوی کشت و توسعه کشت گلخانه‌ای در استان اشاره کرد.
وی با بیان اینکه امیدوارم نهضت انعکاس اخبار خوب ادامه‌دار باشد گفت: مدیرانی که اقدامات در خور انجام می‌دهند مورد تشویق قرار گیرند.
پایان پیام/۸۹۰۳۳/
منبع: فارس
کلیدواژه: رویداد رسانه ای امید استکبار جهانی دستاوردهای نظام قاسمی فرزاد رسانه ای رسانه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۶۲۶۹۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
چالش‌های حوزه تعلیم و تربیت چبست؟/ در نسل چهارم دانشگاه‌ها دنبال تمدن‌سازی هستیم
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، فاطمه حمیدی‌فر رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی در جمع مدیران گروه رشته‌های علوم تربیتی، تکنولوژی آموزشی، آموزش مجازی کشور که در دانشگاه آزاد اصفهان برگزار شد، دانشگاه مطلوب در نسل چهارم را دانشگاه جامعه‌محور و تمدن‌ساز توصیف کرد.
وی عنوان کرد: جامعه دانشگاه آزاد اسلامی سراسر از نظراتی است که اتفاقات ویژه‌ای را رقم خواهد زد و این نشست‌ها به نظارت و بازبینی شرایط محیطی و ارائه نظرات موثر کمک خواهد کرد.
رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی تصریح کرد: امام راحل توجه بسیاری به بحث تربیت و آموزش همراه با تربیت در جامعه داشتند و افرادی در مقام معلمی و استادی باید باشند که در کنار آموزش، مسائل اعتقادی و ارزشی را به نسل جوان ما انتقال دهند.
حمیدی‌فر ادامه داد: ما در جامعه‌ای که دچار شرایط بین نسلی و سیاسی و اطلاعاتی است، قرار داریم و با خانواده‌هایی نوین و مدرن مواجه هستیم که نسبت به گذشته تغییرات بنیادین داشته زیرا جایگاه پدر و مادر به مهد کودک‌ها داده شده است و در این مقطع باید نهادهای آموزشی رویکرد قوی‌تر و محکم‌تری داشته باشند.
وی بیان کرد: نظام‌های ما در دانشگاه آزاد از قبیل نظام‌های علمی، فرهنگی و فناوری است که همه حول نظام تربیتی بوده و متصدی جریانات قوه عاقله است و اگر ما هدف‌های دانشگاه را دنبال کنیم، باید بتوانیم جریانی در حوزه علم بسازیم و انتظار می‌رود که این نظام به جامعه کارآمد و دانا منتج شود.
رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی ابراز کرد: در نظام فرهنگی ما نیز با توجه به جریانات ارزشی و اعتقادی، جامعه فرهیخته را تربیت کنیم و در نظام فناوری دانایی، متربیان دانشجو و دانش‌آموز را به توانایی آنها در جامعه تبدیل کنیم.
حمیدی‌فر تبیین کرد: راهبردهای اصلی دانشگاه برای تربیت شهروند متخصص، متعهد و خلاق، ایجاد نوآوری‌ها در راستای نیازهای جامعه است و تربیتی را ایجاد کند که دانشجوی فارغ‌التحصیل ما موثر در جامعه باشد و دانشگاه سرآمدی باشد که از انسان‌سازی به جامعه‌پردازی برسد.
وی خاطرنشان کرد: دانشگاهی که می‌خواهد محیط تعلیم و تربیت باشد، باید بسترهای این مسئله را بسازد و فرهنگ این جریان را ایجاد کند و از این طریق، پیاده سازی کند و این نیازمند همراهی متولیان امر تربیت از جمله شما مدیران گروه است.
رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: ما در گذشته با دانشگاه آموزش‌محور همراه بودیم، اما در نسل دوم دانشگاه‌ها، واحد‌ها وارد دانشگاه آموزشی و پژوهشی شدند و در نسل سوم، شرکت‌های دانش‌بنیان ایجاد شد و دانشگاه در ارتباط با صنعت جریان‌ساز شد که عرضه دانش مهم بود اما در نسل چهارم دانشگاه ها، به دنبال دانشگاه جامعه محور هستیم تا از این جامعه‌پروری به یک جریان تمدن‌ساز و تربیت افراد متعهد و اخلاق مدار و ارزشی برسیم.
حمیدی‌فر عنوان کرد: دانشکده‌های تعلیم و تربیت باید در حوزه‌های آموزش، پژوهش و تربیت در چارچوب‌های اسلامی باشد تا جریانات دانشی و عملیاتی را در زیست بوم ایرانی و اسلامی برده و به همه ذی‌نفعان جهت دهد برای اینکه جریان‌ساز باورهای‌مان باشد.
وی تشریح کرد: ما امروز با چهار چالش در جریان تعلیم و تربیت مواجه هستیم؛ نخست آنکه فقر نگاه جامعه به نظام تعلیم و تربیتی است، چرا که تاکنون تاکید ویژه‌ای بر این مبنا نبوده است و هنوز در رشته‌های تربیتی شاهد کرسی نظریه‌پردازی نیستیم.
رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی افزود: چالش دیگر، ضعف نظام منسجم بومی و اسلامی به مسائل تربیتی و آموزشی است و جنس دروس نظام‌های آموزشی ما در کشور، متناسب با تعلیم و تربیت نیست و سیاست واحدی در این زمینه برای اقدام وجود ندارد.
حمیدی‌فر تشریح کرد: چالش بعدی، نیاز مبرم به ظرفیت‌های کاربردی در تربیت حرفه‌های مرتبط با حوزه تعلیم و تربیت است و گاهی دانش آموختگان ما تنها به صورت نظری با این حوزه آشنا هستند و فضای آموزش و تربیت را تجربه نکرده اند؛ چالش چهارم هم فقدان مدل‌سازی و شاخص‌سازی برای ارزیابی فعالیت‌های آموزشی و تربیتی است و جریانات آموزشی و پژوهشی هر کدام روال خود را پیش می‌برد و شاخصی برای ارزیابی در این زمینه وجود ندارد.
وی افزود: رسالت ما این است که زمینه‌های لازم برای ارتقای دانش، تولید علم و نظریه‌پردازی در حوزه تعلیم و تربیت را فراهم کرده، سپس الگوی مناسب برای تربیت، توانمندسازی و ارتقای شایستگی‌های عمومی، تخصصی و حرفه‌ای منابع انسانی مورد نیاز را طراحی و اشاعه دهیم.
رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: رسالت دیگر ما، توسعه زمینه پژوهندگی و تقویت روحیه پژوهشی و گسترش دانش، بینش و مهارت‌های منابع انسانی در مدارس و دیگر محیط‌های آموزشی و سپس پایش و رصد مستمر تحولات علمی و فرآیندها در نظام تربیتی و آموزش و پرورش است.
حمیدی‌فر یادآور شد: آخرین رسالت ما، فراهم کردن زمینه‌های لازم برای تولید، گسترش و توسعه فناوری‌ها، نوآوری‌ها و خدمات آموزشی و تربیتی مبتنی بر آموزه‌ها و تعالیم قرآن کریم و اهل بیت(علیهم‌السلام) است.
انتهای پیام/
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند